2010年9月25日 星期六

不要小看了人腦是邏輯法則的思考

不要小看了人腦是邏輯法則的思考

不是看似簡單 人腦就記憶簡單 例如 數字 359376好記 還是樹木好記

由樹木就可聯想森林印象 所以人腦是邏輯法則的思考

故文字也如此道理 要有邏輯法則的聯想如六書字根 我沒看輕任何筆畫創見

任何文字造型皆是筆劃 畫畫之一只差有無更佳的 邏輯性

這也是ˋ中國普及科學教育的起步 起步慢些而後快 是真理

2010年9月21日 星期二

對應文化哲理參數為科學研究邏輯法則

對應文化哲理參數為科學研究邏輯法則

此大哉問

我易筋經師父 熟稔易經道德經乃至八卦河洛圖已經合成一體互相印證可說強吾十倍不止

可是不熟悉對應文化哲理參數為科學研究邏輯法則之進展所以屬文化加工業甚為可惜

所以鼓勵青年才俊 找一科學物件 玩玩對應哲理 尤其 雷鳴電力 是 原子彈第二 環保工具 必有大益

且說科學物件眾多 不可能會有限制

有志青年 過濾後 藉喝茶撩天 我們一起完成大案 是君子之交 淡如水之真義

2010年9月14日 星期二

幼兒道德經>>>>出版宣言::人一流刀一流

幼兒道德經>>>>出版宣言::人一流刀一流
語意定義式=直覺行力 幼兒道德經是一本訓練手冊是 啟發善智慧 企業創意及 設計法則的 語意定義式 故稱 人一流刀一流 所有增補充資料皆在 中華大辭典網十二象限路平台中 記載 所謂 十二象限是指 智慧及科學的邏輯法則 故是最簡約的白話文字描述 使 大人或小朋友们 使用熟悉下能 發揚善知識的實用價值 如中文字 六書就是最科學的 設計邏輯法則 一建築巨作下只要稍微加上 六書設計法則原理就可 煥然一新 加分不少 再配合 世界奇蹟般境界的 故宮文物令你作成廣開眼界層次 就是此本 中華大辭典編輯主旨 吾請某高手教導 所以實用上就稱人文化一流刀一流 是坊間知識型 教授讀本 完全不敢去想像的 智慧型教育進階程序

故 以字為業以字為道是最基本的內容 其他尚有以字為卜 以字為美 以字為師的人生智慧也盡可能寫下 如此如此 熟練本書時那怕只有一半熟悉 那也是 世界社會菁英 之一了 此就是資訊財代表 更加成為文化生活資訊財 它是銀行帳戶裡許許多多之0最前面的1 銀行帳戶也許比不上巴菲特多但生活財富卻不少於他 所以健康要練學易筋經 快樂要吃喝玩樂樣樣是
享受標的物如台灣小吃 棒的音樂 慈善行動也是必要的付出 反正 經云::::::::::邏輯法則文化基因就是文化智慧 你要享受不????

以字為卜是某靈通人事人性的長者出筆 也許某字與您有緣 您當下有 動善時 與善仁 概念 就對了

讀者不限學童 說是幼兒 只是 假借學童之天生 善覺 善意 於你有益 故文化通識教育 應以智慧學習為旨 學校不懂 只有文化享受

到可道非常道 是獨孤九劍的心法來源出處故 招可招非常招 這是設計創新 法則 故道需先下深功夫 懂以靜為下 下是

市場民心必經之地 是蘋果iphone4 以視覺直覺使用來滿足世界人心手法 所以說穿了 賈柏斯設計手段不過爾爾

故文化基因其實是科學之母 科學數據經常 欺瞞大眾 但不符合哲理 哲理 是道生一 一生二 二生三 三生萬物 如此最明顯例證如文化馬達 請問大家 異性相吸 的 下半段 是什麼 ????

原因都不能找到時如何找到解決方案是否????????????

以 連愛因斯坦 原子彈 公式 及相對論 包涵雲門舞集 王永慶 都是文化基因 對應出的 語意語詞 推理兒來

就像太極符號 就是 文化馬達 圖案密碼 任你 偌貝爾 博士 教授们 聽都沒 聽過 如此 法則 ???????

故文化定義式為何????????就是良知良的能語意語詞之語意定義式如上雲門舞集 王永慶(倒果為因) 都是文化基因 對應出的 語意語詞

道德經就是人性事業的文化基因 上自帝國大廈 至 小朋友 武術家都適用 連金庸 以此為範本建構出華人第一讀者文摘

所以華人必須 體認 道德經語意語詞之語意定義式 以古之道 合今之事 以知古始 離不開文化基因概念

很多高人一輩子時光修為 離不開道德經上十個字形容 像某某前高官 天天 盡是心機盤算 最終 還是認知到 為學日益 為道日損

最後還是當場農夫最實在 道德經五千言 字字天機 總是離不開 一個字 就是贏 贏得漂亮 贏得低調 贏得徹底 不要像某某般 得到天網恢恢 疏而不漏 評價 它們律法出身 卻不知此句 雖智大迷

吾主張 就是 先自立 再立人之道 文學院同學應多學習 cad 加工常識 加上本書 旨意 就是本書以字為業 先自立 再立人之道 當個 自由人多逍遙自在

未來文化人是企業寵兒 社會棟樑 就是 先自立 再立人之道 的 網群 力量 故 有何 語意平台 就是 願景實施主體

這些規劃都在語意平台內 故還有一些內容是 中華大辭典網十二象限路平台中 由易開始再完整部落

科學之母更是文化基因最拿手邏輯法則 像六書設計法則 與故宮文物有何互相印證 ????問題是有和高手教導學習O

這是幼兒道德經主題之一 如此加上文化基因見識 保證您成為世界意見領袖 國際時尚家 這些都是文科大學生基本學分

故有道莊計畫 實體表達場合 自給自足 教者傳道授業 解惑也 實際上 是一連串 教育作業作法 才是不吹 之功勞

2010年9月7日 星期二

兩岸雙贏契機

兩岸雙贏契機 最大公約數就是共構文化基因

共構文化基因 是為兩岸人民成為世界意見領袖之首重


首先是兩岸文化享受 民間大交流 社會文化應用項目ㄒㄒ就是稱 文化享受 如雲門舞集 少林寺

以其秘竅心法甚至是數學模型 分析出文化基因的 科學邏輯法則 發掘 中文文化 日常生活的話應用實踐 結果會使得

各方都會 絞勁腦汁 高潮彼此起落而使 中國企業團體及學術單位得到

共享>共富 共樂之 共仙現象 出現 故大家喜以科學邏輯法則為骨幹的實用實施

雙方善盡職責 並 互相恭維

故兩岸 和平雙贏是 世界人之 共同期待

而成為 世界文化軌道 之雙贏內涵O

2010年9月2日 星期四

道德經教你如何看待意中人>>治大國如烹小鮮

道德經教你如何看待意中人
此事一魚三吃

治大國如烹小鮮

就像是鄰家小女孩今日穿新衣裙

你見後 會直接說出 小君今日好漂亮阿 這表示對女孩應直接表達好感與期待

不要吞吞吐吐 的令人難受

該送禮時 不遲疑 順便好言祝福她

總是期待明日更努力 更美好

如此令人愉快 豈不輕鬆